水質(zhì)測定儀的校準是管理體系運行的重要工作，也是實驗室進行資質(zhì)認定和實驗室認可的基本要求。定期對水質(zhì)測定儀進行校準，可以改善設(shè)備測量值與參考值之間的偏差及不確定度，確保出具結(jié)果的準確性。

水質(zhì)測定儀校準周期不合理會怎樣？

隨著時間的推移，水質(zhì)測定儀的校準周期是否合理，取決于校準合格率，也取決于儀器的歷史校準記錄，可將其作為最基本的依據(jù)。但隨著時間的變化或是操作環(huán)境的變化，或是測量儀器使用方式和條件的變化，可能導(dǎo)致儀器失準。因此，當(dāng)水質(zhì)測定儀的一個校準周期過后，就該立即校準。另外，在有效校準期內(nèi)，也應(yīng)不定期抽查儀器偏離的狀態(tài)。根據(jù)上述信息對校準周期做適當(dāng)調(diào)整，適當(dāng)延長或縮短校準周期。

水質(zhì)測定儀的校準周期如何確定？

1、統(tǒng)計法：根據(jù)水質(zhì)測定儀的結(jié)構(gòu)、預(yù)期可靠性和穩(wěn)定性的相似情況，將測量儀器初步分組，然后根據(jù)一般的常規(guī)知識初步確定各組儀器的校準周期。對每一組測量儀器，統(tǒng)計在規(guī)定周期內(nèi)超差或其他不合格的數(shù)目，計算在給定的周期內(nèi)，這些儀器與該組合格儀器總數(shù)之比。在確定不合格測量儀器時，應(yīng)排除明顯損壞或由用戶因可疑或缺陷而返回的儀器。如果不合格水質(zhì)測定儀所占的比例很高，應(yīng)縮短校準周期。如果證明不合格儀器所占的比例很低，則延長校準周期可能是經(jīng)濟合理的。

2、小時時間法：這種方法是確認校準周期以實際工作的小時數(shù)表示?？梢詫y量儀器與計時指示器相連，當(dāng)指示器達到規(guī)定值時，將該儀器送回校準。這種方法在理論上的主要優(yōu)點是，進行確認的水質(zhì)測定儀數(shù)目和確認費用與使用的時間成正比，此外可自動核對儀器的使用時間。例如我們使用某公司的示波器，不用連接計時器，可以直接在示波器上查到連續(xù)使用了多長時間，很方便管理。但是，這種方法在實踐中有下列缺點：

(1)當(dāng)水質(zhì)測定儀在儲存、搬運或其他情況發(fā)生漂移或損壞時，則不應(yīng)使用本方法；

(2)提供和安裝合適的計時器，起點費用高，而且由于可能受到使用者干擾而需要在監(jiān)督下進行，又增加了費用。

3、比較法：當(dāng)每臺水質(zhì)測定儀按規(guī)定的的校準周期進行校準，將校準數(shù)據(jù)和前幾次的校準數(shù)據(jù)相比，如果連續(xù)幾個周期的校準結(jié)果均在規(guī)定的允許范圍內(nèi)，則可以延長它的校準周期；如果發(fā)現(xiàn)超出允許的范圍，則應(yīng)縮短該儀器的校準周期。

4、圖表法：水質(zhì)測定儀在每次校準中，選擇有代表性的同一校準點，將它們的校準結(jié)果按時間描點，畫成曲線，根據(jù)這些曲線計算出該儀器一個或幾個校準周期內(nèi)的有效漂移量，從這些圖表的數(shù)據(jù)中，可推算出最佳的校準周期。